大学生课堂手机上网行为的矫正策略探究

大学生在课堂上使用手机上网已经成为普遍现象,许多学生不是正确合理运用网络去更好地学习,而是一味的沉迷于网络的娱乐功能,这给大学生的学习生活带来了诸多不利影响,例如不利于营造良好的课堂学习环境,干扰教师教学,分散学生对课堂学习的注意力等等。大学生在课堂上使用手机上网已经引起社会和学校的关注。文章通过对大学生课堂手机上网行为的调查,分析了大学生在课堂上沉迷于手机上网的原因及其对大学生学习的不良影响,然后从加强课堂教学管理、提高课堂吸引力及提高学生自控能力和自律意识等方面提出了解决对策,希望对解决问题有所帮助,促进大学生成长成才。