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中等职业学校信息化课堂教学探究——基于中职学生对信息化课堂教学的接受能力分析
被引量:
5
1
作者
钟海刚
王双
《教育教学论坛》
2017年第46期222-223,共2页
信息化课堂教学的实践在现代教育信息化建设的过程中起着举足轻重的作用,然而在中等职业学校的信息化课堂教学实践中,其特殊的学情,让信息化教学在实际课堂中所发挥的作用不足以改变中职学生的学习现状,本文笔者根据一线教学实践,对中...
信息化课堂教学的实践在现代教育信息化建设的过程中起着举足轻重的作用,然而在中等职业学校的信息化课堂教学实践中,其特殊的学情,让信息化教学在实际课堂中所发挥的作用不足以改变中职学生的学习现状,本文笔者根据一线教学实践,对中职学生接受信息化教学的过程和能力进行分析,并提出适当的教学实践改进和建议。
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关键词
中职学生
信息化教学
课堂接受能力
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职称材料
题名
中等职业学校信息化课堂教学探究——基于中职学生对信息化课堂教学的接受能力分析
被引量:
5
1
作者
钟海刚
王双
机构
四川省商务学校
出处
《教育教学论坛》
2017年第46期222-223,共2页
文摘
信息化课堂教学的实践在现代教育信息化建设的过程中起着举足轻重的作用,然而在中等职业学校的信息化课堂教学实践中,其特殊的学情,让信息化教学在实际课堂中所发挥的作用不足以改变中职学生的学习现状,本文笔者根据一线教学实践,对中职学生接受信息化教学的过程和能力进行分析,并提出适当的教学实践改进和建议。
关键词
中职学生
信息化教学
课堂接受能力
Keywords
secondary vocational school students
information tectmology
classroom teaching ability
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中等职业学校信息化课堂教学探究——基于中职学生对信息化课堂教学的接受能力分析
钟海刚
王双
《教育教学论坛》
2017
5
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职称材料
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