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高中英语课堂教学中学习理论运用的策略探究
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作者 冯蔚清 《基础教育参考》 2014年第15期52-55,共4页
本文基于个人教学实践并结合理论学习,构建高中英语课堂教学模式,进行微格实例的列举,初步探究课堂教学活动中运用自主学习、合作学习的模式和学习策略,从而提升教学的有效性和实效性。
关键词 自主学习 合作学习 课堂教学微格模式 学习策略
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