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培养学生的语言交际能力
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作者 王保林 马春燕 《科技信息》 2006年第07X期138-138,共1页
外语教学的主要任务是培养学生运用语言进行交际的能力,提高语言的交际功能。但是,过去我们对此未培予足够的重视.致使很多学生的语言交际能力很弱。要改变这种情况,我们需要在保留其语言知识系统性的优点的同时,加强对学生运用语... 外语教学的主要任务是培养学生运用语言进行交际的能力,提高语言的交际功能。但是,过去我们对此未培予足够的重视.致使很多学生的语言交际能力很弱。要改变这种情况,我们需要在保留其语言知识系统性的优点的同时,加强对学生运用语言进行交际能力的培养.做到以积累语言知识为基础.组织多种课堂交际活动,使学生在积极的思雏和行为活动中,掌握系统的知识,提高语言的运用能力和交际能力。 展开更多
关键词 语言的交际功能 课堂交际活动的组织 语言的功能与意念 课堂教学的合理配置 双向及多向的交流
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