以问题为中心构建有效课堂

爱因斯坦说过：＂提出问题比解决问题更重要＂.此文从教学理论和教学实践出发,根据高中学生的思维特点,对如何在课堂教学中高效率地提出问题,进行了几个方面（主要从如何引入问题、创设问题情境和多角度设置问题等方面）的探讨与阐述.