期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
培育生机盎然的课堂文化场
1
作者 刘平 《现代中小学教育》 北大核心 2012年第3期23-25,共3页
课堂文化场是指课堂特定的文化环境和氛围,是教师和学生主体精神的载体。课堂文化场对存在于它的"场"中的每一个成员,都在施加一定的"力"和"能量",施加一定的影响力和制约力,它是一种无形的、潜在的影响... 课堂文化场是指课堂特定的文化环境和氛围,是教师和学生主体精神的载体。课堂文化场对存在于它的"场"中的每一个成员,都在施加一定的"力"和"能量",施加一定的影响力和制约力,它是一种无形的、潜在的影响和制约。在教学中,我们努力创设爱心、正义和理性的课堂文化场,创设人本、和谐和合作的课堂文化场,创设高效、生态、可持续的课堂文化场。使素质教育在课堂教学中得到真正落实,促进人的全面、健康、可持续发展。 展开更多
关键词 课堂文化场 公平和正义 可持续发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部