探究初中数学课堂中怎样进行课堂检测策略

初中数学是发掘和培养学生分析能力和思维能力的一门重要学科,是理化学科的基础,可见数学学科的作用。然而数学又是单调乏味的,要真正学好数学,并非易事,需要数学教师不断地想办法,提高学生的学习兴趣,不断优化课堂教学,提高课堂教学效率。下面就我校数学课堂中的课堂检测谈一点体会和做法。