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题名善于模仿是学习声乐的必备条件
被引量:1
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作者
陈映雪
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机构
福建艺术职业学院音乐系
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出处
《艺苑》
2013年第4期110-111,共2页
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文摘
在学习声乐的过程中,善于模仿、勤于模仿是学习的一条重要捷径。声乐爱好者在不断的模仿、对比中,可以提高自己的听辨力,在听与唱的辨别中发现自己的不足,找到适合自己演唱的模仿对象,并根据自身的嗓音条件、喜欢的音乐风格以及兴趣倾向等进行选择性的学习,从而有效地提高自己的演唱能力。善于模仿是学习声乐的必备条件,是声乐爱好者在初学、提高以及逐步成熟过程中行之有效的学习方法。
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关键词
自觉模仿
课堂模仿
对比模仿
取长补短
逐步成熟
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分类号
J61
[艺术—音乐]
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题名初中英语写作能力培养的课堂实践探究
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作者
周钰
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机构
绵阳市游仙区教师进修学校
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期254-254,共1页
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文摘
初中生学英语因习得有限且受母语的影响,写作难。通过对教材的挖掘,在听说读写看的各项任务中,调动多元感官协同参与,从模仿开始,结合成果性和过程性两种写作法训练,用写作量表评价。将写作训练循序渐进、潜移默化融进每一堂课,最终达到在课堂上训练和提升学生写作水平的目标。
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关键词
课堂模仿
成果性写作法
过程性写作法
写作量表
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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