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科技英语口译课模拟练习教学策略研究——以上海理工大学英语(科技翻译)系为例
被引量:
1
1
作者
禹一奇
郭晨
《戏剧之家》
2017年第22期158-162,共5页
口译教学是高校英语专业技能教学过程中不可或缺的一部分,而科技英语口译的教学尚未引起人们足够的重视。上海理工大学立足其理工科特色,在英语专业大三年级开设科技英语口译课程。本研究从实践出发,以课堂模拟练习为依据,对口译模拟练...
口译教学是高校英语专业技能教学过程中不可或缺的一部分,而科技英语口译的教学尚未引起人们足够的重视。上海理工大学立足其理工科特色,在英语专业大三年级开设科技英语口译课程。本研究从实践出发,以课堂模拟练习为依据,对口译模拟练习的设计、形式、操作方法作了详细的介绍,分析了口译模拟练习在译前、译中、译后出现的问题,并指出提升模拟练习质量的教学策略,希望能对高校科技英语口译教学模拟练习有所裨益。
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关键词
科技英语口译
课堂模拟练习
学生译员
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职称材料
题名
科技英语口译课模拟练习教学策略研究——以上海理工大学英语(科技翻译)系为例
被引量:
1
1
作者
禹一奇
郭晨
机构
上海理工大学
出处
《戏剧之家》
2017年第22期158-162,共5页
基金
上海理工大学"精品本科"教学改革项目"产学研互动模式下科技口译教学研究"的部分成果
文摘
口译教学是高校英语专业技能教学过程中不可或缺的一部分,而科技英语口译的教学尚未引起人们足够的重视。上海理工大学立足其理工科特色,在英语专业大三年级开设科技英语口译课程。本研究从实践出发,以课堂模拟练习为依据,对口译模拟练习的设计、形式、操作方法作了详细的介绍,分析了口译模拟练习在译前、译中、译后出现的问题,并指出提升模拟练习质量的教学策略,希望能对高校科技英语口译教学模拟练习有所裨益。
关键词
科技英语口译
课堂模拟练习
学生译员
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技英语口译课模拟练习教学策略研究——以上海理工大学英语(科技翻译)系为例
禹一奇
郭晨
《戏剧之家》
2017
1
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