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浅谈中学生英语阅读能力培养
1
作者
陈虹
《无锡商业职业技术学院学报》
2002年第2期64-68,共5页
英语阅读是绝大多数中学生英语学习的主要目的,也是英语学习的第一重要手段和途径。要全方位培养中学生英语阅读能力,建议从两方面入手:1.改革课堂精读教学,注意其整体性,注重基础知识、词汇教学,淡化语法;2.指导学生开展课外泛读,指定...
英语阅读是绝大多数中学生英语学习的主要目的,也是英语学习的第一重要手段和途径。要全方位培养中学生英语阅读能力,建议从两方面入手:1.改革课堂精读教学,注意其整体性,注重基础知识、词汇教学,淡化语法;2.指导学生开展课外泛读,指定一的数量的合适阅读材料,并传授给学生正确的阅读技巧和方法。
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关键词
中学生
阅读能力
课堂
教学
课堂泛读指导
英语教学
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职称材料
题名
浅谈中学生英语阅读能力培养
1
作者
陈虹
机构
无锡市育才中学
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2002年第2期64-68,共5页
文摘
英语阅读是绝大多数中学生英语学习的主要目的,也是英语学习的第一重要手段和途径。要全方位培养中学生英语阅读能力,建议从两方面入手:1.改革课堂精读教学,注意其整体性,注重基础知识、词汇教学,淡化语法;2.指导学生开展课外泛读,指定一的数量的合适阅读材料,并传授给学生正确的阅读技巧和方法。
关键词
中学生
阅读能力
课堂
教学
课堂泛读指导
英语教学
Keywords
English reading
classroom teaching reform
outside reading tutoring
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈中学生英语阅读能力培养
陈虹
《无锡商业职业技术学院学报》
2002
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