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题名小学语文教学中如何进行探究性学习
被引量:5
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作者
董爱芳
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机构
甘肃省定西市安定区西关小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2014年第1期107-107,共1页
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文摘
新课程标准注重培养学生的创新精神与探究能力。尤其是在语文教学中,这一要求更为突出。语文教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,发展学生的创造性思维,培养探究能力,在合适的时机、合适的情境、合适的阶段,开展非指导性教学。语文教学中的探究性教学通常是为学生创设学习情境,并使之在教师的指导下,通过提出问题、材料收集、信息处理,动手操作、表达交流、解决问题等形式来体验探究的学习过程,以获取知识、技能的学习方法。在小学语文教学中引导学生尝试运用探究性学习,会有事半功倍的奇效。
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关键词
探究性学习
小学语文教学
课堂的开放性
实践性
自主性
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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