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题名关于提高初中信息技术课堂管理水平的几点探讨
被引量:1
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作者
杨荣清
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机构
云南省临沧市凤庆县三岔河中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2014年第3期132-132,共1页
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文摘
当前,初中信息技术教师都普遍对课堂管理感到烦恼,受制于信息技术课程自身的特殊教学环境,教学当中的混乱状况经常会出现,这就对教学的质量造成了严重影响.本文就从初中信息技术课堂管理的现状出发,对提高初中信息技术课堂管理水平的策略做一些分析,以期能够和同仁们共同学习和探讨.
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关键词
初中
信息技术
课堂管理水平
提高措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何提高初中信息技术课堂管理水平
被引量:1
- 2
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作者
刘春
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机构
重庆市南川区书院中学
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2012年第4期205-205,183,共2页
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文摘
课堂管理对信息技术教师来说一直是一个很烦恼的话题,由于信息技术课程本身具有其特殊的教学环境,因此在教学中经常出现混乱状况,严重影响教学质量。笔者根据平时课堂中教师和学生出现的某些不良现象,进行了原因分析,并根据本人经验做出一些建议,希望能和老师们共同学习,共同探讨。
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关键词
初中信息技术
课堂管理水平
提高
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Keywords
Junior high school IT
Level of classroom management
Improvement
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名探析如何提高中学信息技术的课堂管理水平
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作者
孙国仓
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机构
贵州省威宁县么站中学
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出处
《成功》
2018年第14期105-105,共1页
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文摘
当前,初中信息技术教师都普遍对课堂管理感到烦恼,受制于信息技术课程自身的特殊教学环境,教学当中的混乱状况经常会出现,这就对教学的质量造成了严重影响。本文就从初中信息技术课堂管理的现状出发,对提高初中信息技术课堂管理水平的策略做一些分析, 以期能够和同仁们共同学习和探讨。
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关键词
初中信息技术
课堂管理水平
提高措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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