对课堂教学结构美的思考

课堂教学的结构美有利于激发学生学习兴趣,活跃学生学习思维,陶冶学生情感。要切实发挥课堂教学结构美的实效,需要有教师的素质和魅力、良好的师生关系和学校民主的内在环境等作为其支持系统。本文从课堂教学结构美的意义、课堂教学结构美的支持系统、构建美的课堂教学结构的原则、构建美的课堂教学结构的方法等方面,结合卡罗尔学校学习模式、QAIT模式,论述了课堂教学结构美。

教学过程中的审美渗透——初中英语课堂游戏法则初探

教学过程中的审美渗透——初中英语课堂游戏法则初探李玉珍ＪＥＦＣ教材为了达到激发学生学习兴趣，增强学生的听、说能力，使学生在富于交际的语言环境中，轻松、愉快地学习语言知识，运用巩固所学知识，和为交际初步运用英语的能力的目的，从教材的设计到练习的编排都...

让智障生的语文课堂充满美

摘要：一堂优美的课能使学生从中得到美的感受，提高他们分辨是非的能力和鉴赏能力；同时，为把智障生培养成对社会有用的人才，也需要教师在课堂中加强美的教育。

美育在体育教学中的渗透

德、智、体、美的融合是实现教育目标的重要途径。除了完成自身的使命外，体育还有很多可资其他教育目标渗透的契机，本文主要从目的、任务、原则、方法、途径的渗透等方面予以论述。

谈英语课堂的艺术性

教学既是一门科学,也是一门艺术.一切艺术都富有美感,课堂教学艺术也不例外,因此,应将教学活动作为给人带来美感的艺术活动来对待.教学中,教师要使学生产生强烈的美感体验,就特别要引导学生"入其境"、"会其意".以教学内容为基础,以多维形象为手段,设法让学生置于美的意境之中,在潜移默化的美的熏陶下,达到震撼心灵、移情启智、全面育人的目的.探讨英语课堂的艺术教学,对于改革传统的教学模式,提高教师的自身素质具有重大意义.那么,如何增强英语课堂教学的艺术性,让教学充分具备各种美的因素呢?

浅谈美育在体育教学中的作用

本文分析并论述了美育在体育教学中的作用，以及对学生如何进行审美、爱美、学美的教育。

谈谈教学中美感教育

在教学中贯彻美感教育原则,有着重要的现实意义。美感教育不但能培养学生审美感受力,而且还可以陶冶性情,开发智能,增进健美、一言以蔽之,美感教育对塑造青少年完美人格有着不可估量的作用。

思想政治课课堂结构之美刍议

授课，既是科学，也是艺术，思想政治课亦是如此。在思想政治新课程教学中，教师若能重视课堂结构和布局，可以激发学生的内在驱动力，活跃课堂气氛，促进学生思维发展，启迪学生的心智，从而取得良好的教育教学效果。