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《风景名胜区规划》课程中实践教学方法创新研究 被引量：2
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作者 张云彬 胡霞 《安徽农学通报》 2010年第21期173-173,182,共2页
分析了《风景名胜区规划》课程教学现状及其存在问题,回顾了该课程中实践教学方法的探索历程,提出了该课程教学方法改革的整体思路,重点介绍了《风景名胜区规划》课程中实践教学方法的"课堂评析法"的创新思维和实施效果。
关键词 风景名胜区规划 实践教学 课堂评析法
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