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课堂赏罚的构成要素——“小学课堂”观察片断解析
1
作者
吴娴兰
《现代中小学教育》
2003年第9期15-17,共3页
关键词
课堂赏罚
构成要素
小学
教学片断
教学情境
角色认知
行为期待
课堂
教学
下载PDF
职称材料
题名
课堂赏罚的构成要素——“小学课堂”观察片断解析
1
作者
吴娴兰
机构
南京森林公安高等专科学校
出处
《现代中小学教育》
2003年第9期15-17,共3页
关键词
课堂赏罚
构成要素
小学
教学片断
教学情境
角色认知
行为期待
课堂
教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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1
课堂赏罚的构成要素——“小学课堂”观察片断解析
吴娴兰
《现代中小学教育》
2003
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