问寻遗憾课堂的生成空间

完美的课堂是每位老师的至高追求。教师在课堂中如果忽视课堂教育素材，如果欠缺课堂应变能力，如果心存学生点滴前嫌，我们的课堂就没有创新，没有灵动，没有生成，就会遗憾顿生。