积极心理学观念下中职学生课外团体辅导方案探索

根据中职学生的生源状况心理分析,有针对性地采取积极心理学技术,探索出一套适合当下中职生的课外团体辅导方案,在学校开展团体辅导,践行"立德树人"的德育目标,改善中职生的学习能力,提升中职生自我效能感,使中职生达到应有的中国学生发展核心素养。