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加入WTO与工科院校实验教学改革——开展跨专业课外实验选修制度
被引量:
5
1
作者
余魅
卢亚雄
《实验室研究与探索》
CAS
2004年第3期87-88,99,共3页
从高等院校实验教学改革方面分析了加入WTO后,教育改革面临的机遇与挑战,结合所在学校在实验教学管理、实验教学手段、实验教学内容等方面的改革措施。详细介绍了推行跨专业课外实验选修制度的实施情况和取得的成绩,为高等院校打破"...
从高等院校实验教学改革方面分析了加入WTO后,教育改革面临的机遇与挑战,结合所在学校在实验教学管理、实验教学手段、实验教学内容等方面的改革措施。详细介绍了推行跨专业课外实验选修制度的实施情况和取得的成绩,为高等院校打破"学科壁垒",加强统筹建设和学科管理,实现资源共享,提高实验室仪器设备使用效率开创了新的模式。
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关键词
WTO
工科院校
实验
教学
教学改革
课外实验选修制度
中国
下载PDF
职称材料
题名
加入WTO与工科院校实验教学改革——开展跨专业课外实验选修制度
被引量:
5
1
作者
余魅
卢亚雄
机构
电子科技大学教务处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2004年第3期87-88,99,共3页
文摘
从高等院校实验教学改革方面分析了加入WTO后,教育改革面临的机遇与挑战,结合所在学校在实验教学管理、实验教学手段、实验教学内容等方面的改革措施。详细介绍了推行跨专业课外实验选修制度的实施情况和取得的成绩,为高等院校打破"学科壁垒",加强统筹建设和学科管理,实现资源共享,提高实验室仪器设备使用效率开创了新的模式。
关键词
WTO
工科院校
实验
教学
教学改革
课外实验选修制度
中国
Keywords
WTO
experimental teaching
reform
open to non-majors after-class optional subject
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
T-4 [一般工业技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加入WTO与工科院校实验教学改革——开展跨专业课外实验选修制度
余魅
卢亚雄
《实验室研究与探索》
CAS
2004
5
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