小学科学课外探究式作业实施策略的研究

四十分钟的科学课,时间紧,任务重。要完成课标要求或建议完成的培养任务,有一定的难度。如何在有限的课堂时间内完成这些要求和任务呢?从课外探究的作业类型、落实学生有效完成课外作业的措施、积极评价课外作业的成果等方面进行思考,探索小学科学课外探究式作业,是值得研究的一个方向。

信息技术在小学科学课外探究式作业中的应用

课外探究活动的组织和开展是科学课教师需要思考的重要问题。在当前信息技术教学背景下,教师可以借助科技的力量,围绕学生的实际需求,通过多样化的课外探究作业激发学生课外探究兴趣、渗透课外探究方法、增强课外探究信心,促进学生核心素养的培养。本文分析了小学科学课外探究式作业的内涵,探讨了信息技术在小学科学课外探究式作业中的应用策略。