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初中生物学教材“课外探究”栏目实施的现状调查及改进对策
1
作者
冯锐
解凯彬
高璇
《生物学教学》
2014年第1期71-72,共2页
调查了江苏省南京市4个层次的8所中学初中生物学教材“课外探究”栏目的实施现状,其中4个层次学校之间存在着明显的差异,并针对不同层次的学校提出了对策。
关键词
初中生物学教材
课外探究栏目
实施现状
建议
下载PDF
职称材料
题名
初中生物学教材“课外探究”栏目实施的现状调查及改进对策
1
作者
冯锐
解凯彬
高璇
机构
南京师范大学教师教育学院
南京师范大学附属中学仙林学校
出处
《生物学教学》
2014年第1期71-72,共2页
文摘
调查了江苏省南京市4个层次的8所中学初中生物学教材“课外探究”栏目的实施现状,其中4个层次学校之间存在着明显的差异,并针对不同层次的学校提出了对策。
关键词
初中生物学教材
课外探究栏目
实施现状
建议
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
初中生物学教材“课外探究”栏目实施的现状调查及改进对策
冯锐
解凯彬
高璇
《生物学教学》
2014
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