借得云锦织华章——写作素材寻找之旅

教学中教师要善于引导学生踏上寻找素材之旅,善于指导学生在阅读中借得云锦,织就手中、心中的华美篇章。"文思如泉""出手成文"境界的前提是教师能引导持之以恒地积累;"读书破万卷,下笔如有神"得益于博览群书,增长见识,丰富的语言;写起文章会"妙笔生花"依赖于擦亮慧眼,寻找新颖的写作素材,学会捕捉生活中的浪花。