关于课外自选学习的教学论

根据建构主义的学习理论与大学英语教学的规律，并结合当前教学实际情况，力求建构一个《课外自选学习辅助大学英语教学模式》来重组现行课堂教学运行格局。这种模式得益于语言学习系统和弹性教学管理机制的支持与影响，不受教学时空、内容、任务、要求、方式的规约，并借助现代教育技术，创设生动、形象、真实、直观的语言学习平台和教学手段，使学习者在自律性与强制性相互一体的教学规程中完成学习任务。