新教材“课外读”栏目在生物学教学中的应用

本文介绍了浙江科学技术出版社2019年出版的新编高中生物学教材必修模块“课外读”栏目的编写变化,借助课堂教学的三个节点,结合实例阐释了“课外读”栏目在帮助学生建立经验知识体系、发展高阶思维和落实核心素养三个维度上的应用。