“教—练—赛”结合的分层进阶式程序设计实验教学

分析程序设计传统实验教学模式存在的问题,提出“教—练—赛”结合的分层进阶式程序设计实验教学模式顶层架构,从分层教学的设计和实施、协作练赛的设计和实施、路径共享的设计和实施几方面介绍具体实验教学过程,最后说明教学效果。

地方高师钢琴课程的新尝试

本人教学的学院是一所地方性综合类大学。学院里面有二级学院即艺术与设计学院,其中音乐系开设有钢琴基础课程。目前,有两个问题在困扰我们学院领导班子,也刺激着我们每一位钢琴老师的神经,就是钢琴课时严重不足,部分教师没课上,一到年终评审,直接影响奖金。所以基于这个问题,我初浅地提出自己的看法,与大家交流。