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浅谈如何提升初中语文课外阅读实效性
被引量:
1
1
作者
曹兆友
《课外语文(下)》
2015年第4期65-65,共1页
新课程标准中对于学生的课外阅读做出了明确的规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。可见,课外阅读在语文学习中的作用。本文针对提升初中生语文课外阅读实效性的措施进行...
新课程标准中对于学生的课外阅读做出了明确的规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。可见,课外阅读在语文学习中的作用。本文针对提升初中生语文课外阅读实效性的措施进行了有效的分析以及探讨。
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关键词
初中生
课外阅读实效性
措施
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题名
浅谈如何提升初中语文课外阅读实效性
被引量:
1
1
作者
曹兆友
机构
江苏省阜宁县古河初级中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第4期65-65,共1页
文摘
新课程标准中对于学生的课外阅读做出了明确的规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。可见,课外阅读在语文学习中的作用。本文针对提升初中生语文课外阅读实效性的措施进行了有效的分析以及探讨。
关键词
初中生
课外阅读实效性
措施
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何提升初中语文课外阅读实效性
曹兆友
《课外语文(下)》
2015
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