小学语文教研和课改的问题及对策

随着新课程标准的深化,小学语文教育也在不断顺应新课改的发展趋势以提高教学效果,但是在小学语文教研和课改的实施过程中也遇到了很多困惑。该文在系统分析小学语文教研和课改问题的基础上提出建议,希望对小学语文的发展能有所帮助。

走进新课改:问题与对策

本文客观地分析了当前新课程改革中存在的问题，并根据这些问题提出了相应的对策措施。

基于“岗课赛证”融通模式下学前教育专业琴法实践课初探——以晋城职业技术学院学前教育专业为例

“岗课赛证”融通作为现代职业教育改革中一种新的育人模式,对高职院校的学前教育专业提出了诸多新的挑战。以晋城职业技术学院学前教育专业琴法课为例,从分析其教学现状出发,论述了“以岗定课、以证促教、以赛促学”的新理念下,岗课、赛证、学赛融合的要点,并结合课题研究实践成果总结了“以研促改”“以学提能”“以案促教”的课改对策。

浅谈小学美术教学中的问题与对策

新课改背景下小学美术教学观念过于传统,教学模式不合理,造成小学生学习负担过重。面对这些问题,笔者提出了新课改背景下小学美术教学的对策:在新课改背景下,学校和老师应积极改变教学模式和教学观念,提高教师的自身素养,把学生的综合学习能力和良好的学习习惯放在第一位,大胆改革教学模式,注重学习方法的提升以及学习效率的提升,从而促进学生综合素质的全面发展。