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中职课文创新教学浅谈——以《荷塘月色》为例
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作者 唐雪贤 《才智》 2014年第28期47-48,共2页
长期以来,人们对中职教育的关注度都比较高,一方面是因为中职学生的整体文化水平较普通中学学生教育的起点低,教育的难度较大;另一方面是因为中职学生所受的教育偏向于职业教育,因此在专业学习上接触的较早,对于专业知识的了解较多。而... 长期以来,人们对中职教育的关注度都比较高,一方面是因为中职学生的整体文化水平较普通中学学生教育的起点低,教育的难度较大;另一方面是因为中职学生所受的教育偏向于职业教育,因此在专业学习上接触的较早,对于专业知识的了解较多。而作为现在教学的难点,语文课文教学饱受热议,因为传统课文教学的枯燥和学生的厌烦使课文教学的开展难度较大,对于中职课文教学来说更是如此,为了使课文教学得到较好的发展,各学校都进行课文教学的创新,本文将以《荷塘月色》为例对中职课文创新教学进行论述。 展开更多
关键词 中职 课文创新教学 创新教学
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