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题名初级汉语综合课教材词汇的频率与复现
被引量:7
- 1
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作者
王玉响
刘娅莉
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机构
加州大学戴维斯校区语言学系
加州大学戴维斯校区东亚语言与文化系
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出处
《华文教学与研究》
CSSCI
2013年第4期75-83,共9页
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文摘
本文考察了两部(国内外各一部)初级汉语综合课教材课文词汇的频率与复现,结果发现:出现次数上,平均词频较高,但教材低频词(出现次数≤2)的数量过多,教材高频词(出现次数≥3)的数量偏少;自然高频词的复现不足,自然中频词和低频词的复现力度相当薄弱;复现间隔上,跨册复现较好,但文本分布较低;词汇出现时的义项和搭配上,两部教材的处理也不太一致。
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关键词
初级汉语综合课
综合课教材
课文词汇
词频
复现
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Keywords
elementary intensive reading course
integrated Chinese textbook
vocabularies
word frequency
wordrecurrence
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分类号
H195.3
[语言文字—汉语]
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题名刍议如何上好初中英语听力课程
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作者
邓蔚然
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机构
江苏省宜兴市外国语学校
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出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第8期81-81,83,共2页
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文摘
英语语言交际中最基本的形式之一就是听,听力是构成英语教学系统的最重要成分。在今天的初中英语教学中,听力已经成了学生难学、教师难教的一个大难题。面对在中考分数值中占重要比例的听力,英语教师在听力课堂中就应该加大对学生英语听力的训练。下面就初中英语教师如何进行听力教学做几点简要的分析。
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关键词
初中英语
听力教学
课文词汇
良好习惯
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名《新视野大学英语》教材评析
被引量:4
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作者
康毅
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机构
湖北汽车工业学院外语中心
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出处
《湖北汽车工业学院学报》
2004年第2期78-80,共3页
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文摘
《新视野大学英语》是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一。结合应用《新视野大学英语》教材的实践对该教材进行评析。
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关键词
教学理念
教学手段
教学模式
内容编排
课文与词汇
练习设计
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Keywords
teaching theory
teaching means
teaching mode
content graded
texts and vocabula-ry
design of excercises
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名初级汉语综合课教材选词考察
被引量:18
- 4
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作者
周小兵
刘娅莉
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机构
中山大学国际汉语教材研发与培训基地
中山大学中文系
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出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2012年第5期26-33,共8页
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基金
国家汉办国际汉语教材研发与培训基地(中山大学)的资助
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文摘
本文考察了国内外8部初级汉语综合课教材的课文词汇。国内、国外横向对比发现,国外教材的词汇等级比较符合《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的要求,更接近母语者词汇使用状况。国内、国外内部考察发现,课文词汇数量方面,不同教材(尤其是国内教材)的差别较大。考察共选词发现,初级该教哪些词,不同编者存在较大分歧。本文最后提出了减少分歧、扩大共识的若干有效途径。
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关键词
初级汉语综合课
教材
课文词汇
总词种
共选词
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Keywords
Chinese elementary intensive reading course
textbooks
text vocabulary
tokens
common vocabulary
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
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