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《新编大学英语课文辅导》中几个阅读理解问题的探讨
1
作者
张应亮
《忻州师范学院学报》
2004年第1期128-131,共4页
文章指出了《新编大学英语课文辅导》一书参考译文中的15处不恰当的中文翻译,并从词义、语法结构、上下文以及文化背景等方面进行了认真分析,阐明了自己的见解,并以此强调了独立阅读的重要性。
关键词
《新编大学英语
课文辅导
》
阅读理解
翻译
文化背景
语法结构
下载PDF
职称材料
辞浅意深 言近旨远——读许地山的《落花生》
被引量:
1
2
作者
张华
《山东教育》
2004年第3期99-99,共1页
关键词
《落花生》
中学
语文教学
课文辅导
阅读
下载PDF
职称材料
题名
《新编大学英语课文辅导》中几个阅读理解问题的探讨
1
作者
张应亮
机构
忻州师范学院
出处
《忻州师范学院学报》
2004年第1期128-131,共4页
文摘
文章指出了《新编大学英语课文辅导》一书参考译文中的15处不恰当的中文翻译,并从词义、语法结构、上下文以及文化背景等方面进行了认真分析,阐明了自己的见解,并以此强调了独立阅读的重要性。
关键词
《新编大学英语
课文辅导
》
阅读理解
翻译
文化背景
语法结构
Keywords
understanding
interpretation
context
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
辞浅意深 言近旨远——读许地山的《落花生》
被引量:
1
2
作者
张华
机构
莱芜市牛泉中学
出处
《山东教育》
2004年第3期99-99,共1页
关键词
《落花生》
中学
语文教学
课文辅导
阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《新编大学英语课文辅导》中几个阅读理解问题的探讨
张应亮
《忻州师范学院学报》
2004
0
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职称材料
2
辞浅意深 言近旨远——读许地山的《落花生》
张华
《山东教育》
2004
1
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