于“化”境中培养政治认同

"政治认同"的培养不是简单的教学与练习,而是需要树立全局整体的观念,合理规划课时,层层深入引导学生探究知识生成情感;需要在科学合理的生活化问题探究中,抓准学生认知形成,解决思维困惑;需要在参与探究中明晰思维方向,掌握学习方法,最后再从思维情感上达成认同,实现核心素养的落地。

探索C语言程序设计课程的实践教学

文章针对C语言程序设计这门课程的实践教学,分析了C语言程序设计的实践教学现状,并提出机房授课方式、小组竞赛模式等教学改革方法,达到及时有效地锻炼学生实践能力的目的。