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把握课时衔接,提升单元教学效率
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作者 洪叶 《新课程学习》 2012年第1期36-37,共2页
不同课时的教学,抓住区别点是最重要的。但是,在衔接时挖掘内在的联结点更是重点。没有联结点,也就谈不上课时的衔接。因此,各课时教学目标、教学内容、操作策略等方面探讨如何实现各课时的有效链接,在教学过程中努力寻找各课时的... 不同课时的教学,抓住区别点是最重要的。但是,在衔接时挖掘内在的联结点更是重点。没有联结点,也就谈不上课时的衔接。因此,各课时教学目标、教学内容、操作策略等方面探讨如何实现各课时的有效链接,在教学过程中努力寻找各课时的联结点,使各课时的教学融为一体,从而实现教学效益的最大化。 展开更多
关键词 课时衔接 课时教学目标 课时联结点 课时操作策略
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