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对小学英语课本剧真人秀拍摄作业的探析
1
作者
洪丽嘉
《生活教育》
2014年第12期27-28,44,共3页
开展拍摄"英语课本剧真人秀",有利于改变教学上传统的教学观念,激发学生的创造力,鼓励学生对课本内容进行文本重构。通过活动实施,对课本剧进行类型的分类和评比,教师能深入、真实地了解学生的喜好、需求、家庭环境等,从而对自己的教...
开展拍摄"英语课本剧真人秀",有利于改变教学上传统的教学观念,激发学生的创造力,鼓励学生对课本内容进行文本重构。通过活动实施,对课本剧进行类型的分类和评比,教师能深入、真实地了解学生的喜好、需求、家庭环境等,从而对自己的教学方法作出反思,打开培养学生创新精神的思维。
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关键词
小学英语
拍摄作业
课本剧真人秀
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题名
对小学英语课本剧真人秀拍摄作业的探析
1
作者
洪丽嘉
机构
广东省广州市荔湾区华侨小学
出处
《生活教育》
2014年第12期27-28,44,共3页
文摘
开展拍摄"英语课本剧真人秀",有利于改变教学上传统的教学观念,激发学生的创造力,鼓励学生对课本内容进行文本重构。通过活动实施,对课本剧进行类型的分类和评比,教师能深入、真实地了解学生的喜好、需求、家庭环境等,从而对自己的教学方法作出反思,打开培养学生创新精神的思维。
关键词
小学英语
拍摄作业
课本剧真人秀
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
对小学英语课本剧真人秀拍摄作业的探析
洪丽嘉
《生活教育》
2014
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