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“阅读链接”让阅读从课本筛选走向网络泛在
1
作者
王金涛
《教学与管理》
北大核心
2020年第23期29-31,共3页
“互联网+”时代,网络链接一切,正在悄悄改变着知识的存在与表现形态。阅读,需要找到属于自己的句子;同样,也需要连接属于自己的阅读“话语圈”。“阅读链接”,不仅要链接资源、空间,还要链接人脉。未来阅读,是个性化的行为,也是社会化...
“互联网+”时代,网络链接一切,正在悄悄改变着知识的存在与表现形态。阅读,需要找到属于自己的句子;同样,也需要连接属于自己的阅读“话语圈”。“阅读链接”,不仅要链接资源、空间,还要链接人脉。未来阅读,是个性化的行为,也是社会化的需求。
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空间互联
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网络泛在
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“阅读链接”让阅读从课本筛选走向网络泛在
1
作者
王金涛
机构
江苏南京市银城小学
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第23期29-31,共3页
基金
江苏省“十三五”教育科学规划重点自筹课题“乡村小学语文教学‘互联空间’新样态的实践研究”(B-b/2020/02/61)的阶段性成果
文摘
“互联网+”时代,网络链接一切,正在悄悄改变着知识的存在与表现形态。阅读,需要找到属于自己的句子;同样,也需要连接属于自己的阅读“话语圈”。“阅读链接”,不仅要链接资源、空间,还要链接人脉。未来阅读,是个性化的行为,也是社会化的需求。
关键词
链接
空间互联
课本筛选
网络泛在
阅读范式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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出处
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1
“阅读链接”让阅读从课本筛选走向网络泛在
王金涛
《教学与管理》
北大核心
2020
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