学校地理课本系统的大结构模式及一体化原理

本文运用系统论的思想,将地理课本的3个要素课文、图象和作业看成是课本系统的3个子系统,提出了将这3个子系统一体化的课本系统的大结构模式——三维多层次,并从理论上进行了阐述和分析。

对接初中语文课本系统练习的校本作业优化设计策略探究

“双减”背景下,校本作业设计已然成为初中语文教师的一项任务。通过对初中语文作业现状调研和课本系统练习的研究分析,对接初中语文课本系统练习的校本作业优化设计,可以采取添加支架、添枝加叶、课内外联结的策略。

基于嵌入式开发板SOM-2353F的电子课本应用系统设计

讨论了基于模板系统(SystemOnModule)嵌入式开发板SOM 2353F的结构、性能指标、主要功能及电器特性,并描述了SOM 2353F采用的GeodeTMGX1 300x86CPU工作状态和特性。讨论了以该嵌入式开发板设计一种便携式电子课本的系统结构和设计方案,进一步说明了应用SOM 2353F进行嵌入式个人PDA产品设计和规模化生产的优势。