以课本阅读材料为依托提高初三学生英语阅读能力的方法探究

阅读在中考英语测试中占了很大的分值比例,而我们的学生要在有限的时间内完成六篇障碍性阅读,不仅需要扎实的词汇量,也需要阅读的方法与技巧。为了训练学生的阅读能力,但又不增加额外的课业负担,我采用创造性使用课本阅读材料的方法。以课本阅读材料为依托,训练学生阅读的速度与方法,从而提高应试中阅读部分的准确率。

巧用课本阅读材料 培养数学解题思维

数学阅读教学,是指通过师生之间、生生之间在数学阅读活动中进行互相交流、讨论、合作、探究,引导学生对数学概念、公式、原理等知识进行归纳、总结和加工.在初中数学教学中,巧妙运用课本中的阅读材料,加强阅读教学实践,注重对学生数学阅读能力的培养,有助于培养学生的逻辑推理、分析计算、归纳演绎等数学能力.本文以苏科版初中数学教材为例,具体探讨了如何巧妙运用课本中的阅读材料,加强数学阅读教学实践,培养学生数学解题思维的具体策略.