“微课+导学案”模式在英语听说课的有效运用

英语听说课是高中英语课程体系重要组成部分,在整个高中英语教学中都占据重要地位。高效的英语听说课堂不仅能够提高学生的英语听力及语言交流能力,还能够完善学生英语知识体系,更能够强化学生的英语综合应用能力,所以必须提高高中英语听说课教学质量。而“微课+导学案”教学模式的应用则能够增加英语听说课趣味性,并丰富英语听说教学资源、教学内容,以及完善英语听说教学方法,这对于英语听说教学质量提升起到了不可代替的积极作用,所以在英语听说课教学中应用“微课+导学案”模式是非常必要和重要的,理应得到重视及关注。