创意产业化背景下高职影视表演专业课程体系构建的探讨

创意产业化背景下,高职影视表演专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。文章提出了高职影视表演专业课程体系建构须遵循的几个原则;在分析影视表演专业就业岗位(群)的基础上,结合影视表演专业课程改革的实践,构建了"一中心、四模块"的课程体系;尝试提出了"一中心、四模块"课程体系建设的措施。