基于VAC-CDIO高职室内专业实习实训课程体系架构与实践

结合当前装饰行业结构调整,高职室内设计专业发展信息化管理的新需求,在VAC-CDIO理论的指导下以职业能力培养为主(V),强化职业愿景的目标作用(A)、职业文化的侵染作用(C),架构完善了室内专业人才培养的课程体系中的实习实训并对其进行了全面的解析。