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高职软件技术专业课程体系目标的创设 被引量:1
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作者 戎小群 《教育与职业》 北大核心 2010年第35期136-137,共2页
高职院校软件技术专业在确立专业课程体系目标时,不仅要分析职业岗位的需求和学科本身的特点,更要研究学生的职业兴趣,确立"能力本位"与"人格本位"相结合的课程体系目标,同时还要根据软件专业各课程的特点,创设"行为目标""生成... 高职院校软件技术专业在确立专业课程体系目标时,不仅要分析职业岗位的需求和学科本身的特点,更要研究学生的职业兴趣,确立"能力本位"与"人格本位"相结合的课程体系目标,同时还要根据软件专业各课程的特点,创设"行为目标""生成性目标"和"表现性目标"多元整合的课程体系目标。同时,根据人才市场需求,职业能力和职业素质并重准确定位,动态创设适合高职特点的课程体系目标。 展开更多
关键词 高职教育 软件技术专业 课程体系目标
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职教本科数控技术专业行动体系课程开发建设路径
2
作者 朱强 《芜湖职业技术学院学报》 2024年第1期69-74,共6页
随着全球市场竞争加剧,以智能制造为代表的先进制造技术已在企业逐步推广应用。面对产业高端和高端产业的智能制造职业岗位,中、高职毕业生的岗位职业能力适应性明显不足。岗位职业能力适应性是职教本科的本质特征,职教本科数控技术专... 随着全球市场竞争加剧,以智能制造为代表的先进制造技术已在企业逐步推广应用。面对产业高端和高端产业的智能制造职业岗位,中、高职毕业生的岗位职业能力适应性明显不足。岗位职业能力适应性是职教本科的本质特征,职教本科数控技术专业课程的开发应遵循职业本位逻辑,根据人才市场需求的变化进行持续的自我革新,为主动融入地方产业发展及提升地方经济综合实力,提供高层次技术技能数控技术专业人才教育保障。 展开更多
关键词 职教本科 专业定位 三维目标课程体系 行动体系课程开发 数控技术
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论大学体育课程目标与实现的途径 被引量:4
3
作者 李明学 黄跃庆 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第2期53-54,共2页
根据我国1992年2002年分别颁布的普通高校体育课程指导纲要中所涉及的课程目标的问题,本文提出“121”的体育课程目标,并围绕这一目标建立课程体系框架,从而解决了目标普通高校在进行体育课程改革中发现的诸多问题。
关键词 大学 体育教育 课程目标 具体化 121目标课程体系 机理 教学管理
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护士角色素质样本现况信息与课程体系建设目标定向分析
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作者 姚聪 《才智》 2009年第36期258-258,共1页
研究培养职业护士角色素养的课程体系与教育目标。采取整群体抽样的研究方法,获取某个教学班群体学习护理专业课程体系过程中,自觉实践护理学科及相关理论的现况样本。将资料按日常生活中体验、家庭成员互动体验、自我及其他三种情形分... 研究培养职业护士角色素养的课程体系与教育目标。采取整群体抽样的研究方法,获取某个教学班群体学习护理专业课程体系过程中,自觉实践护理学科及相关理论的现况样本。将资料按日常生活中体验、家庭成员互动体验、自我及其他三种情形分类,进行比较分析,探讨课程体系建设的需要。 展开更多
关键词 护理教育 职业素质 课程体系目标
原文传递
“双创”视域下软件工程专业人才培养模式探析 被引量:22
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作者 陈志刚 夏旭 +2 位作者 师雷宏 漆华妹 沈海澜 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第11期18-22,38,共6页
在"大众创业,万众创新"成为国家发展战略的背景下,分析当前软件工程专业人才培养现状,结合专业发展所面临的挑战,对创新型软件工程人才培养进行了探索和实践,科学确定人才培养目标,构建创新创业型人才培养课程体系,完善创新... 在"大众创业,万众创新"成为国家发展战略的背景下,分析当前软件工程专业人才培养现状,结合专业发展所面临的挑战,对创新型软件工程人才培养进行了探索和实践,科学确定人才培养目标,构建创新创业型人才培养课程体系,完善创新创业型人才培养过程,构建"五位一体"教学管理体系和"331"层递式创新实践能力发展平台。 展开更多
关键词 创新创业教育:软件工程专业:培养目标:课程体系:实训 国际竞争力
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中美工程类硕士研究生教育对比分析与思考 被引量:1
6
作者 蒋文波 《大学教育》 2015年第5期44-46,共3页
要了解中美工程类硕士研究生教育,需要了解中美两国研究生教育的发展历史。通过以西华大学和美国密歇根大学为主要参考样本,从硕士研究生招生录取制度、培养目标和课程体系、学位审核等方面对中美工程类硕士研究生教育进行了详细的对比... 要了解中美工程类硕士研究生教育,需要了解中美两国研究生教育的发展历史。通过以西华大学和美国密歇根大学为主要参考样本,从硕士研究生招生录取制度、培养目标和课程体系、学位审核等方面对中美工程类硕士研究生教育进行了详细的对比分析。针对目前我国在工程类硕士研究生教育存在的各种弊端,在对比分析中美工程类硕士研究生教育的基础上,建议改革现有的硕士研究生招生录取制;修订硕士研究生培养目标,完善课程体系建设;加强硕士研究生的考核和过程监管,完善考核和淘汰机制。 展开更多
关键词 中美硕士研究生教育 工程类 招生录取制度 培养目标课程体系 学位审核
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基于地方旅游环境的咸宁高职旅游专业英语教学的思考
7
作者 霍瑞 《吕梁教育学院学报》 2014年第3期75-76,88,共3页
本文以咸宁旅游环境良好的发展趋势,培养旅游英语人才成为当务之急为切入点,提出咸宁高职旅游专业英语教学必须立足咸宁旅游环境,努力提升旅游英语学生服务咸宁旅游业的专业水平。
关键词 咸宁旅游环境 课程体系目标 教学策略
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区域经济下的咸宁高职园林行业英语教学的思考
8
作者 霍瑞 《俪人(教师)》 2015年第5期333-333,共1页
本文以咸宁经济良好的咸宁市园林产业发展趋势为切入点,提出咸宁高职园林行业英语教学必须以咸宁经济的发展为导向,努力提升学生服务咸宁经济的专业水平,实现专业和咸宁经济的协调发展.
关键词 咸宁经济 课程体系目标 教学策略
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高职专业群的建设与实践——以长沙民政职院智能与信息化专业群为例
9
作者 唐一韬 《环球市场》 2016年第25期99-99,共1页
本文以长沙民政职院智能与信息化专业群的建设为例探索了高职专业群的建设思路与措施,具有一定的参考价值。
关键词 专业群:培养目标:课程体系
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中高职“2+3”衔接教育模式浅析 被引量:1
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作者 李玉青 《塑料制造》 2016年第1期85-87,共3页
本文从目前中国职业教育难以适应经济快速发展的现状入手,简析了中国中职和高职两个不同层次职业教育面临的问题,并区分两者在培养目标以及岗位职业技能、培养模式、技术层次上的差别。从长期亲身教学经验中深入思考——如何做好中、高... 本文从目前中国职业教育难以适应经济快速发展的现状入手,简析了中国中职和高职两个不同层次职业教育面临的问题,并区分两者在培养目标以及岗位职业技能、培养模式、技术层次上的差别。从长期亲身教学经验中深入思考——如何做好中、高职之间的衔接已经成为职业教育健康发展的燃眉之急!对职业教育改革提出了自己的一些独特见解,可供同行参考借鉴。 展开更多
关键词 “2+3”教育模式、培养目标课程体系、教学标准
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新经济时代会计教育改革的几点思考
11
作者 唐红珍 《文教资料》 2005年第36期192-194,共3页
新经济时代对信息的要求越来越高, 作为提供重要信息的会计必将为适应这种需求而发生重大变革,因为会计的发展历来是和经济的发展密不可分的,经济越发展,会计越重要,而会计要发展,教育是关键,因此会计教育的变革与发展势在必行。本文对... 新经济时代对信息的要求越来越高, 作为提供重要信息的会计必将为适应这种需求而发生重大变革,因为会计的发展历来是和经济的发展密不可分的,经济越发展,会计越重要,而会计要发展,教育是关键,因此会计教育的变革与发展势在必行。本文对新时期会计教育目标,会计教学内容和课程体系,会计教学方法和教学手段,以及师资队伍的建设等方面提出几点看法。 展开更多
关键词 会计教育目标课程体系 知识结构 创新能力 高素质人才
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Research on the Development Trend of Contemporary Vocal Music Education System from the Curriculum Optimization Perspective
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作者 Fei Li Congyi Jiang 《International Journal of Technology Management》 2016年第9期23-25,共3页
In this paper, we conduct research on the development trend of contemporary vocal music education system from the curriculum optimization perspective. In the teaching, because the students interested in learning solfe... In this paper, we conduct research on the development trend of contemporary vocal music education system from the curriculum optimization perspective. In the teaching, because the students interested in learning solfeggio, decided that they have the goal of learning. Learning objectives are the prerequisites for students to generate learning motivation, but also guide the direction of student learning, which reflects the orientation of interest. In concrete teaching process, student association, because has the strong interest to the teacher positive teaching, thus establishes reaches the high-level diligently desire and goal, this will give student’s solfeggio study to bring enormous encouragement and promoter action. But teacher’s strong interest and deep love to the solfeggio teaching has decided the teacher work earnest direction diligently. Under this basis, we propose the development trend of contemporary vocal music education system with in-depth analysis. 展开更多
关键词 Vocal Music Curriculum Optimization Education System Development Trend.
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Construction of Modem Educational Technology Strategies of boutique courses
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作者 Shi Liu 《International Journal of Technology Management》 2014年第10期37-39,共3页
An attempt study of fine course construction strategy of modern education technology, Starting from the modern education technology professional career goals, while, in curriculum setting, highlights the profession'... An attempt study of fine course construction strategy of modern education technology, Starting from the modern education technology professional career goals, while, in curriculum setting, highlights the profession' s "Normal" , and "technical" and "managerial" character. And fully reflect the characteristics of higher vocational college and strengthen the ability of students to achieve a to job competency-based, employment-oriented training model. Through the construction of the core curriculum system, cultivating high-quality skilled training objectives Normal talents. 展开更多
关键词 modern educational technology IT specialty construction curriculum system Ability training
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