期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教师教育课程创新的基本范畴 被引量:6
1
作者 林德全 《河南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期133-139,共7页
教师教育是培养教师的重要途径,它保证了我国教育活动的顺利进行。目前,我国的教师教育面临着严峻的挑战,这就需要我们进一步完善教师教育。课程是教师教育的重要载体,自然也是教师教育创新的关键。为更好地做好教师教育工作,必须进一... 教师教育是培养教师的重要途径,它保证了我国教育活动的顺利进行。目前,我国的教师教育面临着严峻的挑战,这就需要我们进一步完善教师教育。课程是教师教育的重要载体,自然也是教师教育创新的关键。为更好地做好教师教育工作,必须进一步推进教师教育课程创新。根据课程的基本原理,教师教育课程创新的范畴主要包括教师教育课程目标创新、内容创新、结构创新、实施创新和评价创新五个方面。 展开更多
关键词 教师教育课程 课程的基本原理 课程创新的范畴
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部