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题名网络课程制作工具的现状及其趋势分析
被引量:4
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作者
李明扬
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机构
南京特殊教育职业技术学院
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出处
《电脑知识与技术》
2009年第7X期6019-6020,共2页
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文摘
随着网络技术的不断发展和完善,网络课程建设在高等学校教育教学活动中发挥着越来越重要的作用,而网络课程制作工具直接决定着网络课程的表现形式。对网络课程制作工具进行分类探讨,并为今后开发出更高效的制作工具显得甚为重要。
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关键词
网络课程制作工具
现状
趋势
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分类号
TP317.4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名浅析微课程制作工具的选择
被引量:2
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作者
龚萍
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机构
玉溪师范学院理学院
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出处
《中国信息技术教育》
2015年第24期68-70,共3页
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基金
玉溪师范学院2014年度课题“以问题为导向的微课程教学设计及实践研究”(课题编号:201404)的研究成果
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文摘
本文在对微课进行分类研究的基础上,列出了微课程制作的五种方式,并明确了如何根据微课程知识点选择制作工具。
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关键词
微课程
微课程类型
微课程制作技术
微课程制作工具选择
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名网络课程制作初探
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作者
尹叶秀
刘定富
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机构
武汉市洪山区电化教育馆
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出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第7期83-85,共3页
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文摘
当今社会,网络教育尤其是远程网络教育越来越普及已经成为一个不争的事实。网络教育不仅要有强大的师资队伍,完备的硬件设施,更离不开各种网络课程。
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关键词
网络教育
网络课程
流媒体课程
课程制作工具
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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