基于“课程参考书”功能的电子教参资源建设实践研究

[目的/意义]教学参考资源建设作为高校图书馆文献资源建设的重要组成部分,是图书馆服务于学校教学工作的直接体现,通过电子教参资源的建设,对学校教学工作提供更好的支持具有重要意义。[方法/过程]在分析总结中国高校图书馆电子教参资源建设研究现状的基础上,提出通过对图书馆管理系统中“课程参考书”模块进行功能拓展,提供电子教参获取途径的建设思路。[结果/结论]通过对汇文Libsys系统的“课程参考书”馆藏信息中添加电子图书链接,为读者提供电子教参资源,实现电子教参资源服务的基本功能,为中国高校图书馆的电子教参资源建设提供可行的替代方案。

课程参考书数据库建库实践

介绍了基于MELINETS系统的课程参考书数据库建设中数据录入、维护、电子图书关联等几个关键问题,指出了MELINETS系统课程参考书检索子模块存在的不足,并对完善MELINETS系统的功能提出相应建议。

基于MELINETS系统的课程参考书数据库建设

本文论述基于MELINETS系统的课程参考书数据库建设中数据录入和维护、电子图书关联等关键性问题,并对进一步完善MELINETS系统的功能提出相应建议。

美国大学教学参考资料服务研究

文章通过调查研究美国排名靠前的大学教学参考资料服务现状,认为教师、图书馆、书店、学校教育技术服务部门应该共同进行教学参考资料服务工作。文章剖析了图书馆教学参考资料的发展特点,认为电子教参系统是目前教学参考资料发展的重点与难点,图书馆要与教师、书店、学校及院系等广泛合作,发挥自身资源建设和资源整合服务的优势,在教学参考资料服务中发挥积极作用。