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高校图书馆电子资源学习效益评估指标体系构建
被引量:
3
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作者
任传荣
李娟娟
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2012年第12期42-44,共3页
高校图书馆电子资源的学习效益评估,用于衡量师生使用学习类电子资源的效果。电子资源学习效益评估指标体系,从数据库使用率与使用效果出发,从课程学习效益、就业培训效益、科普文化效益等层面,评估学习类电子资源的使用效果。
关键词
电子资源
学习
效益
评估
课程学习效益
就业培训
效益
科普文化
效益
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职称材料
题名
高校图书馆电子资源学习效益评估指标体系构建
被引量:
3
1
作者
任传荣
李娟娟
机构
中国民航大学图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2012年第12期42-44,共3页
基金
天津市哲学社会科学研究规划资助项目"提高高等院校图书馆电子资源使用效益的策略研究"(项目编号:TJTQ11-011)研究成果之一
文摘
高校图书馆电子资源的学习效益评估,用于衡量师生使用学习类电子资源的效果。电子资源学习效益评估指标体系,从数据库使用率与使用效果出发,从课程学习效益、就业培训效益、科普文化效益等层面,评估学习类电子资源的使用效果。
关键词
电子资源
学习
效益
评估
课程学习效益
就业培训
效益
科普文化
效益
Keywords
Electronic resources
Assessment the learning benefit
Course learning benefit
Job training benefit
Popular science and culture benefit
分类号
G250.73 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校图书馆电子资源学习效益评估指标体系构建
任传荣
李娟娟
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2012
3
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