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再议大学英语泛读课
1
作者
陈美佳
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2014年第5期163-164,共2页
泛读课程是为学生提供较系统的课外学习材料,使他们有机会涉猎大量英语读物,开展英语阅读实践、逐步掌握所学的阅读技能,全面提高阅读能力;它是一门服务于综合英语课程教学又相对独立的应用型英语课程,有助于培养学生细致观察语言的能...
泛读课程是为学生提供较系统的课外学习材料,使他们有机会涉猎大量英语读物,开展英语阅读实践、逐步掌握所学的阅读技能,全面提高阅读能力;它是一门服务于综合英语课程教学又相对独立的应用型英语课程,有助于培养学生细致观察语言的能力及逻辑思维能力,通过阅读训练帮助学生扩大词汇量、吸收语言和文化背景知识,提升分析欣赏能力。
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关键词
英语泛读
课程定位和目的
课堂优化设计
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职称材料
题名
再议大学英语泛读课
1
作者
陈美佳
机构
沈阳药科大学
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2014年第5期163-164,共2页
文摘
泛读课程是为学生提供较系统的课外学习材料,使他们有机会涉猎大量英语读物,开展英语阅读实践、逐步掌握所学的阅读技能,全面提高阅读能力;它是一门服务于综合英语课程教学又相对独立的应用型英语课程,有助于培养学生细致观察语言的能力及逻辑思维能力,通过阅读训练帮助学生扩大词汇量、吸收语言和文化背景知识,提升分析欣赏能力。
关键词
英语泛读
课程定位和目的
课堂优化设计
Keywords
extensive reading
aim and orientation of course
optimizing classroom design
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
再议大学英语泛读课
陈美佳
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2014
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