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利用鱼类学课程实习周培养学生综合素质和创新能力 被引量:1
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作者 李峥 伦峰 黄荣静 《河南水产》 2017年第2期37-38,41,共3页
通过开设鱼类学课程实习周,将课堂开设在水产品市场,进行鱼类种类鉴别、鱼体解剖以及鱼类剥制标本制作,进一步强化实践环节,培养学生动手能力、创新能力和提高综合素质,为学生开展创新创业打下良好基础。
关键词 鱼类学 课程实习周 创新能力
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