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基于“三教”改革的内科护理课程实施路径研究 |
付莹
蒋师
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《继续医学教育》
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2023 |
0 |
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2
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幼儿劳动教育的课程实施路径初探 |
冯依楠
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2022 |
0 |
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3
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职业教育课程思政实施路径探索——以“建筑装饰工程预算”为例 |
侯兰
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《大学(思政教研)》
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2021 |
1
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4
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区域研学课程规划思路与实施路径——以福建省龙岩市为例 |
丘志坤
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《福建教育研究》
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2022 |
0 |
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5
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新升本科院校应用型课程改革实施路径研究 |
张少龙
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《劳动保障世界》
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2017 |
1
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6
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大学英语课程中结合动漫元素的课程思政设计与探索——以《新导向职业英语1》为例 |
杨颖洁
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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7
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小学“画数学”课程的开发与实施 |
冯刚
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《教学与管理》
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2022 |
5
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8
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中学生中华民族共同体意识教育的实施路径 |
刘凝
陈静琳
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《基础教育研究》
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2022 |
0 |
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9
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基于学生核心素养课程整合模式的经验与启示 |
毕赛
郭黎岩
王冰
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《辽宁教育行政学院学报》
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2019 |
0 |
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10
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新时代中学劳动教育有效实施途径与策略 |
黄玲妹
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《福建教育学院学报》
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2019 |
11
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11
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《中外历史人物评说》的独特价值与实施意义 |
束鹏芳
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《历史教学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
2
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例谈整本书阅读学习任务群的教学策略 |
王跃平
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《中学语文教学》
北大核心
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2023 |
2
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