“互联网+”背景下云计算技术与应用专业实训基地设计及构建

基于云计算技术与应用专业课程基地的实践与研究,将相关课程实验环境的建设与云计算虚拟实验室的搭建相结合。依托H3C设备建设云计算技术与应用专业虚拟实验室,完成云计算课程的教学,通过校园用户网直接访问云服务器进入虚拟实验室,从而保证了用户不受时间、地域的限制,并能够有效地利用实验室的各种资源。

创新理念,构建特教学校职业教育新模式

特殊教育学校开展职业教育是特殊教育改革的一项重要任务,更是残疾学生就业创业与生存发展的必由之路。浙江省衢州市特殊教育学校开展了职业教育办学模式的探索与实践,构建了"特色专业+职业技能社团+活力实训基地+创新创业孵化机制"的特教学校职业教育新模式。