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中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨
被引量:
6
1
作者
王红霞
郑岩
陈随清
《药学教育》
2014年第6期49-51,共3页
根据中药鉴定学、药用植物学学科的特点,结合社会对中药鉴定人才素质的要求,以突出实践能力、培养高素质人才为目标,进行中药鉴定学、药用植物学课程实践评估机制改革研究是很有必要的。
关键词
中药鉴定学
药用植物学
课程实践评估机制
突出
实践
能力
培养高素质人才
下载PDF
职称材料
题名
中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨
被引量:
6
1
作者
王红霞
郑岩
陈随清
机构
河南中医学院药学院
出处
《药学教育》
2014年第6期49-51,共3页
基金
河南中医学院院级教改项目
编号2012jx23
文摘
根据中药鉴定学、药用植物学学科的特点,结合社会对中药鉴定人才素质的要求,以突出实践能力、培养高素质人才为目标,进行中药鉴定学、药用植物学课程实践评估机制改革研究是很有必要的。
关键词
中药鉴定学
药用植物学
课程实践评估机制
突出
实践
能力
培养高素质人才
Keywords
Authenticattion of Chinese Medicines
Pharmaceutical Botany
Experimental teaching evaluation mecha-nism
Stress practical ability
High-quality personnel training
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨
王红霞
郑岩
陈随清
《药学教育》
2014
6
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