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浅析军体课程密度与运动负荷
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作者 张华虎 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第31期174-175,共2页
现阶段高素质民航人才需要建立优良的素质体质,四川西南航空职业学院合理的利用学校的资源,提高军事体育教学和训练的效果,增强学生自身的体能素质和综合素质。军事体育课程是军事体育训练中最基本的一种训练方式,在军事体育课程开展时... 现阶段高素质民航人才需要建立优良的素质体质,四川西南航空职业学院合理的利用学校的资源,提高军事体育教学和训练的效果,增强学生自身的体能素质和综合素质。军事体育课程是军事体育训练中最基本的一种训练方式,在军事体育课程开展时,调节好运动负荷和军体课程密度,关系到学生军事体育技能的训练。 展开更多
关键词 军事体育课 训练 课程密度 运动负荷
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军体课程密度与运动负荷初探
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作者 宋浩明 《装甲兵工程学院学报》 2003年第4期21-22,共2页
对军事体育课中运动负荷与课的密度进行研究,阐述了军事体育课合理运用课的密度与运动负荷的重要性,为进一步深化军事体育训练提供借鉴.
关键词 运动负荷 课程密度 体育教学
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健美操教学的价值及教学原则
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作者 王翠芳 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2003年第4期36-37,共2页
健美操的动作内容和练习形式最适合广大青少年的身心特点,它融音乐、体操于一体,具有较强的欣赏价值,深受青少年的喜爱,在全社会都得到推广。如何搞好健美操教学,已成为我们教学中必须研究的课题。
关键词 健美操教学 教学原则 音乐伴奏 运动负荷 课程密度 运动量 练习健美 提高教学效果 组合内容 中枢神经系统
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直观教学 事半功倍——多媒体教学在语文教学中大有作为
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作者 吕家铭 《文理导航》 2012年第24期70-70,共1页
多媒体教学作为一种主要的教学手段,已经走入我们的课堂。它打破了几百年来的粉笔加黑板的传统教学模式,以更具吸引力的文字、声音、图像等多种媒体,将教学内容呈现给学生。增加了课程容量和课程密度,从而能够达到传统教学方式无法实现... 多媒体教学作为一种主要的教学手段,已经走入我们的课堂。它打破了几百年来的粉笔加黑板的传统教学模式,以更具吸引力的文字、声音、图像等多种媒体,将教学内容呈现给学生。增加了课程容量和课程密度,从而能够达到传统教学方式无法实现的生动效果。 展开更多
关键词 多媒体教学 直观教学 语文教学 事半功倍 传统教学模式 传统教学方式 课程密度 教学手段
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适宜运动量是体育课的成功指标
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作者 李晓兰 《山西体育科技》 2003年第3期56-57,共2页
笔者在多年的体育教学实践中,潜心研究,采用多种方法手段,对每节体育课中的运动量的合理掌握运用进行了多方实践,并取得一定成效。从每段教学的测试中,我所带班的学习,在其文化课不受任何影响的前提下,体育素质的各项指标都有不... 笔者在多年的体育教学实践中,潜心研究,采用多种方法手段,对每节体育课中的运动量的合理掌握运用进行了多方实践,并取得一定成效。从每段教学的测试中,我所带班的学习,在其文化课不受任何影响的前提下,体育素质的各项指标都有不同程度的提高,这充分阐明了体育课中运动量的合理掌握的必要性与重要性。 展开更多
关键词 体育教学 运动量 身体负荷 课程密度 评定指标
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