试论高校公共音乐教育课程建设及其管理

当前我国高校公共音乐教育存在的主要问题有:公共音乐教育的性质和功能定位有待明确,课程建设需加强,管理体系需完善。应以民族音乐为重点,以提高学生音乐素质为目的,根据学校特点形成学校特色,构建网络型组织管理体系,完善公共音乐教育活动架构。

艺术设计专业学位研究生创新课程建设与管理——以《设计管理》为例

北京印刷学院艺术设计专业学位研究生的培养目标为培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型艺术专门人才。因此,在该校艺术设计专业学位研究生的培养方案与课程体系中,创新实践能力与综合性素质的培养是重中之重。该文以北京印刷学院艺术设计专业学位《设计管理》创新课程建设与管理为例,探讨创新课程建设对艺术设计专业学位研究生培养的重要作用,厘清创新课程实践在学位与研究生教育中的应用规律,并对课程的管理模式进行探讨。

谈如何上好高职班组建设与管理课程

目前,强化班组建设,重视"班组长"的选拔和培养,是众多企业面临的紧迫任务。高职院校应把"具有现代班组长素质"纳入各专业的人才培养目标中。实践表明,班组建设与管理课程在当代高职学习与创新型班组长素质人才培养中具有独特而重要的地位与作用,在课程教学中渗透"工匠精神"、突出"四大能力"、完成"九个项目"、搞好"六个结合"、用好"两大方法"是上好这门课程的关键。

高职院校“班组建设与管理”课程开发与建设

"班组建设与管理"是培养高职大学生核心竞争力的重要课程。文章从课程开发的必要性,课程开发与建设的理念、课程建设的内容三个方面来探讨该课程开发的模式与途径。

高职“商务网站建设与管理”课程教学改革研究与实践

作者结合自己的教学实践，基于高职计算机应用专业“商务网站建设与管理”课程的特点及目前在课程教学中存在的问题，提出了“教学做一体化、内容项目化、教学情境真实化、考核企业化”的教学改革新思路，让课程更具有知识连续性、趣味性和使用性。

一流本科建设背景下工程项目绿色施工与管理课程建设探索

课程建设是当前本科建设的热点问题和改革关键部分。文章基于一流本科建设背景,结合卓越工程师培养计划,对开展工程项目绿色施工与管理课程建设展开探讨,提出具体建设思路,以期推动工程建设行业卓越人才培养。

浅谈网站建设与管理课程教学模式的探讨

网站建设与管理课程是一门实践性学科，尤其是在社会对计算机的应用力度不断加深的背景下，网站建设与管理的需求越来越大。本文对网站建设与管理课程教学创新策略进行分析和探讨，旨在提高该课程教学水平。

大学生在线开放网络公共选修课学习情况调查研究--以广东某师范大学为例

在线开放课程(慕课)教学模式已发展多年,越来越多的高校引进在线开放课程丰富学校的公共选修课资源(以下简称该类课程为网络公选课)。本次问卷调查,以选修了网络公选课的广东某师范大学本科生作为研究对象,分析其课程学习情况,提出加强网络公选课课程建设与管理的建议。

中国高校MOOC建设情况及制度环境研究

本文从组织机构、建设模式、质量保障、环境支持和刚性需求五个方面对国内34所正在开展MOOC建设的高校的相关负责人或管理人员展开了问卷调查,以期揭示中国高校MOOC的建设情况和制度环境。调查结果表明,我国高校MOOC建设应用及制度支持的主要问题在于:局部改良,变革程度不足;相关政策没有关联教师评价机制与利益链条;应用推广的内生动力不足;尚未建立虚实融通的教育制度体系。未来,需要创建校园学习型组织,构建联盟发展的MOOC模式,建立开放高等教育的制度支撑环境,以推进高校MOOC的建设应用与持续发展。